В субботний непогожий день в визит-центре собрались старшеклассники Костомукши, которым было интересно порешать заповедные головоломки.
Так называлась наша встреча, которая прошла в формате решения кейсов. На разминке выяснили, что такое синяк и тонконог сизый, носорог малый, медведица-госпожа, да еще пару-тройку названий из Красной книги Карелии, а потом перешли к решению серьезных задач.
КАК ПОМОЧЬ СОТРУДНИКАМ СОХРАНИТЬ ПОРЯДОК НА ТРОПЕ, ведь не за горами летний отдых с обязательными посиделками на природе. Ребята узнали, как строилась тропа, как выглядела она до возведения мостиков, настилов и мест для отдыха. Было предложено много разных решений. Состоялось представление коллективных идей.
КАК В ШКОЛАХ ПОСТОЯННО ПОДДЕРЖИВАТЬ ИНТЕРЕС К ПРИРОДООХРАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ? Активности, которые могут организовать и провести с нашей помощью сами ребята, появятся после выполнения домашнего задания. Чтобы рассказать другому, надо узнать самому.
МОЖЕТ ЛИ ШКОЛЬНИК БЫТЬ ЭКСКУРСОВОДОМ? Доводы "за" и "против" обсудили в открытой дискуссии.
Еще одна задача, которая волнует сотрудников научного отдела, была предложена ребятам для размышления: город, в котором белки чувствуют себя очень уверенно, становится для них смертельно опасным из-за того, что путь к кормовым местам приходится пересекать через проезжую часть.
КАК СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ И БЕЛКАМ, И ЛЮДЯМ В ГОРОДЕ БЫЛО БЕЗОПАСНО? Первые идеи тоже были высказаны на встрече, надеемся, что ребята продолжат решать их в своих школах. И, конечно, у нас появились планы на предстоящие каникулы, но об этом расскажем позже. Благодарим всех за продуктивную и теплую встречу!
Кстати, а вы знали, что не только волонтеры проявляют заботу, но и о них заботятся! Ресурсный центр добровольчества Карелии в рамках реализации проекта "Служба заботы о волонтерах Карелии" при поддержке Фонда президентских грантов помогает создавать и реализовывать важные и полезные программы. Идея этой встречи как раз и родилась во время обучающего семинара.
Так называлась наша встреча, которая прошла в формате решения кейсов. На разминке выяснили, что такое синяк и тонконог сизый, носорог малый, медведица-госпожа, да еще пару-тройку названий из Красной книги Карелии, а потом перешли к решению серьезных задач.
КАК ПОМОЧЬ СОТРУДНИКАМ СОХРАНИТЬ ПОРЯДОК НА ТРОПЕ, ведь не за горами летний отдых с обязательными посиделками на природе. Ребята узнали, как строилась тропа, как выглядела она до возведения мостиков, настилов и мест для отдыха. Было предложено много разных решений. Состоялось представление коллективных идей.
КАК В ШКОЛАХ ПОСТОЯННО ПОДДЕРЖИВАТЬ ИНТЕРЕС К ПРИРОДООХРАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ? Активности, которые могут организовать и провести с нашей помощью сами ребята, появятся после выполнения домашнего задания. Чтобы рассказать другому, надо узнать самому.
МОЖЕТ ЛИ ШКОЛЬНИК БЫТЬ ЭКСКУРСОВОДОМ? Доводы "за" и "против" обсудили в открытой дискуссии.
Еще одна задача, которая волнует сотрудников научного отдела, была предложена ребятам для размышления: город, в котором белки чувствуют себя очень уверенно, становится для них смертельно опасным из-за того, что путь к кормовым местам приходится пересекать через проезжую часть.
КАК СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ И БЕЛКАМ, И ЛЮДЯМ В ГОРОДЕ БЫЛО БЕЗОПАСНО? Первые идеи тоже были высказаны на встрече, надеемся, что ребята продолжат решать их в своих школах. И, конечно, у нас появились планы на предстоящие каникулы, но об этом расскажем позже. Благодарим всех за продуктивную и теплую встречу!
Кстати, а вы знали, что не только волонтеры проявляют заботу, но и о них заботятся! Ресурсный центр добровольчества Карелии в рамках реализации проекта "Служба заботы о волонтерах Карелии" при поддержке Фонда президентских грантов помогает создавать и реализовывать важные и полезные программы. Идея этой встречи как раз и родилась во время обучающего семинара.
